2025中国教学学术国际会议
暨第七届中国高校教学学术年会

2025.6.27-29 中国 青岛 (投稿截止日期:2025年4月30日)

Melanie Hamilton

加拿大萨斯喀彻温大学教学学术中心主任;在护理领域拥有超过20年的教学经验,专长于课程开发、修订和更新;研究聚焦教学学术,包括支持早期职业研究人员、领导力以及发展理论和框架,还研究了职业中期教师、学生保留率策略、专业发展和晋升等问题。在国际教学与学习学术领域中活跃,曾受邀作为主讲嘉宾和演讲者。担任多个重要职位,包括国际教学与学习学会(ISSOTL)的现任主席、SoTL Canada的前主席以及高等教育教学与学习学会(STLHE)董事会成员。2020年,她因其在支持、发展和参与国际SoTL倡议方面的杰出工作而被授予ISSOTL Fellowship。